Eerste school meertalig voortgezet onderwijs in Burgum, 19-01-2010 (A-NpF/LC)

Christelijke Scholengemeenschap Liudger in Burgum start met ingang van het volgende cursusjaar een pilot in Fryslân met meertalig (Nederlands, Fries en Engels) voortgezet onderwijs. Locatie Burgum van de CSG Liudger is de eerste school in de provincie die deze mogelijkheid aanbiedt aan leerlingen van een havo/vwo-stream. De pilot wordt mogelijk gemaakt met hulp van de provincie Fryslân en in samenwerking met Taalcentrum Fries van Cedin.  Jannewietske de Vries, gedeputeerde Cultuur, taal en onderwijs van de Provincie: “De Provinsje wol graach in trochgeande line trijetalich ûnderwiis realisearje fan de foarskoalske edukaasje oant en mei it beropsûnderwiis. Yn dat ramt is dit in prachtich inisjatyf” .

Communicatie over de landsgrenzen
Nederlands en Frysk zijn beide moedertalen en Engels komt daar als een voor de hand liggende aanvulling bij, omdat internationalisering binnen het voortgezet onderwijs steeds meer aandacht krijgt. Taal is het communicatiemiddel bij uitstek. Engels vormt daarbij het communicatiemiddel voor over de landsgrenzen.  “Ik ben er trots op dat leerlingen van onze school zich, binnen een havo/vwo stream, meertalig kunnen ontwikkelen!” aldus Teo de Groot, locatiedirecteur CSG Liudger Burgum.

Rol van het Frysk in het voortgezet onderwijs
Sinds de jaren tachtig is ervaring opgedaan met het vak Frysk in het voortgezet onderwijs. De gemeente Tytsjerksteradiel heeft daarbij een onmisbare steun geleverd. “Goed ûnderwiis is fan libbensbelang foar it fuortbestean fan it Frysk. De trijetalige skoalle leveret der in belangrike bydrage oan”, sa fynt wethâlder Houkje Rijpstra fan Tytsjerksteradiel. Met haar  collega Doeke Fokkema (onderwiis) is de wethouder Frysk erg ingenomen met het initiatief van Liudger. “De gemeente besiket de skoalle, dy’t lykas de iepenbiere skoallemienskip Singelland yn Burgum al jierren in hiele goeie reputaasje hat op it mêd fan it Frysk, te stypjen wêr’t dat mooglik is.”

Werkwijze
In het eerste pilotjaar wordt het vak Engels en nog een ander vak in het Engels gegeven. Ditzelfde geldt voor het vak Fries. In het tweede pilotjaar wordt dit uitgebreid. De docenten worden bij de NHL (bij)geschoold.

Kwaliteit waarborgen
Het Europees onderzoeksbureau Mercator, verbonden aan de Fryske Akademy in Leeuwarden, volgt de voortgang van de pilot. Om te voorkomen dat er niveauverschil ontstaat in vergelijking tot het reguliere aanbod worden de leerlingen regelmatig getoetst. Het Europees Platform, dat steun biedt aan de TTO-scholen in Nederland, is bereid mee te denken. Door de invoering van meertalig voortgezet onderwijs (mvo) ontstaat een doorgaande leerlijn waarbij leerlingen van de drietalige basisscholen in de omgeving van
Burgum aansluiting kunnen vinden met de pilot meertalig voortgezet onderwijs in Fryslân.

Boarne: Nijsbrief provinsje Fryslân, 19-01-2010
***
Liudger eerste school in drietalig netwerk, 19-01-2010 (A-LC)

Leeuwarder Courant – Na CSG Liudger in Burgum begint ook CSG Bogerman in een van de vestigingen met drietalig voortgezet onderwijs. Stap voor stap kan zo een netwerk ontstaan van middelbare scholen die lessen bieden in het Nederlands, Engels en Fries.

“Ik ferwachtsje dat der mear folgje”, stelde gedeputeerde Jannewietske de Vries gisteren bij de officiële presentatie van de meertalige stroom in Burgum.

Na de zomervakantie kunnen brugklassers van Liudger in de havo/vwo-afdeling kiezen voor deze variant, waarin Nederlands, Fries en Engels voertalen zijn in verschillende lessen. Een logische stap, stelde locatiedirecteur Teo de Groot. “Zo’n 21 jaar geleden stond deze school aan de wieg van het vak Fries op middelbare scholen. En Engels is een ‘must’, als je kijkt naar de internationalisering van de samenleving.”

De Groot verwacht met pakweg 25 leerlingen te beginnen in de nieuwe stroom. Dit kan aansluiten bij de meertalige basisschool in de regio, die de afgelopen jaren ruim steun kregen van de provincie en de gemeente Tytsjerksteradiel.

Het past in het streven om de taal levend te houden. “Wy meie net akseptearje,” stelde wethouder Houkje Rijpstra, “dat de jongerein analfabeet is yn harren eigen taal.”

Het streven is dat in het derde leerjaar 30 procent van de lessen in het Fries, 30 procent in het Engels en 40 procent in het Nederlands wordt gegeven. Zo ver is het nog niet, aldus De Groot. “Dat bouwen we op.”

Bovendien moet er nog lesmateriaal komen, waarbij geschiedenis in het Fries – met steun van de provincie – als eerste aan de beurt is. Ook moeten docenten worden bijgeschoold.

Wellicht volgt uitbreiding naar het vmbo. Samen met OSG Singelland, waarmee Liudger volgend schooljaar een bovenbouw voor de havo in Burgum start, moet de school nog kijken naar een manier om de meertalige stroom door te zetten naar de examens.

Mercator, onderdeel van de Fryske Akademy, onderzoekt het effect van de nieuwe stroom.

<< Werom nei 'Aktueel 2010'